老国音增订及其审音原则
研究者：勝爲士
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所谓的“增订”是针对《校改国音字典》而言的，该字典中无字，或读音失收、有误，则根据老国音的音系结构进行补入。实际上，不少的字和音在其他老国音文献中是存在的，正好可以用为审音的参考。最终审音的结果，即是课题页面的“老国音审音字库”。
审音依据
编辑
一、音位：
- 音系资料：赵元任《国音新诗韵》、赵元任《国语留声片课本》、汪怡《国语发音学》。
- 校改原则下的晚期辞书：教育部《校改国音字典》、方毅《校改国音学生字汇》。
- 教科书：赵元任《国语留声片课本》、王璞《中华留声机片课本》。
二、调类：
- 推导规律：教育部《校改国音字典》例言、教育部《校改国音字典》修正说明、赵元任《国音新诗韵》古今音对照。
- 准读的同音字：教育部《校改国音字典》。
- 其他采用了国音京调的老国音资料。
三、准读：
- 同音字：教育部《校改国音字典》、方毅《校改国音学生字汇》。
- 校改原则下的正音及增音：教育部《校改国音字典》、方毅《校改国音学生字汇》。
- 通假字、本字等。
- 新字、新音、常见俗读。
四、参考方音：
- 北京音：王璞《京音字汇》、王璞《国音京音对照表》、黎锦熙新国音《国音字典》。
- 南京音：
- 广东音：
增改依据
编辑一、字音的增订
- 增订原则
二、字音的校改
- 校改原则
字库建设原则
编辑一、字库性质：
- 为审音而设，故审音后之释义、用例、校改等应本著区分音义的作用来注，亦须简明；
二、注音规则
- 注音只标注到音位。
- 基础字直接写明音标，以示标准；非基础字则给出准读原理，不注音标。
三、收音范围
- 凡规律的变通读音及叶韵改读，均不予收录。
字库审音内容
编辑预期成果
编辑一、体例上：
- 继续完成民国九年国语统一筹备会制定的“修正方案”。发音等问题，归属其他课题。字库则对基本字标注时行的国际音标，注音采用规范的拼法并点声，增加新字、新音及失收不常用义项。
- 但是要保留旧字典中准读、旧读等内容，作为审音参考。
- 对不规律审音须作详尽说明。
- 适当增加旧官话、方音与老国音对照的内容。
二、内容上：
- 增字：新造字、俗体字、方言字等，加采其比较通行者；旧有字则凡《说文》、《广韵》等书中字全收。
- 增音：同义而有两音以上者，则精择约举而存为“又读”。
- 例词与例句：常用词参考民国十七年《国音电报汇编》增入，其馀例词及例句则收录中文常用者。