维基学院:范围
維基學院與一般大學分別很多，但仍有共通之處；維基学院亦與其他維基媒體計劃重覆，而這些重覆應導致良性相互作用，而非競爭。此維基頁之目的為組織一文件：類似「何為維基學院？」 （"What is Wikiversity?"）
大學與學習機構
编辑傳統上，大學為有志者會聚以學習、研究與獲取學位之所。
指導(Instruction)
编辑指導包括教與學二元。以下分述之。
教 Teaching
编辑維基versity 當成為一優秀教材來源：參攷資料目、教案、課程、動態教材、優秀文章、課堂與自學念頭、討論課題、習作、、、；亦應成為新教學方法與技術之集散地。我們鼓勵曾用維基学院內容之導師評論以及修改此等內容。
學 Learning
编辑維基versity 應否主持完整的課程？
WiseWoman 認為無不可。(cannot see why not)維基學堂將無法為個别課程提供輔導，但或可以適當之授權證書(licence) 提供個别課堂，甚至整段課程。詳見Wikiversity:Online Course。
然而，若要舉辦傳統課程，或會受維基環境之特性所限。傳統課程須集中教員、學員與教材於一地一時。維基學府之環境適合更靈活之學習方式，容許參與者隨時參與或退出。維基學苑之基本組織單位為研習組。
研究
编辑維基媒體現有的研究可分成兩大類：其一為元維基上以維基為對象之研究 ；維基學院將歡迎並支持之。 維基學院中人亦常會舉行各「次生研究」，即學術批判各種已出版的材料。其二為以維基為本之原創研究。維基學院社群已決定容納原創研究，發展一套專門之政策以之支援。
研究維基
编辑現今已有大量各組織關於維基之研究－－參見Wiki Research Bibliography 。
維基研究
编辑以維基作為研究合作之基固然有用，但維基學院可容納未完成之研究(work-in-progress)？ WiseWoman 認為維基學府應只接受已完成之研究; 但維基學院應歡迎未在他處出版（並以自由證書發表）之論文。然而，支援學習社群以發展、修改、應用維基學院上之材料，亦屬可行於維基學府上之研究活動。
學位
编辑任何人若要獲取學位，須於受承認(accredited)之機構積累足夠功課－－課程及內容需經專門人員審核以保與該學位相稱。
維基學苑不會頒授學位，但歡迎受認可機構之師生用以作 受認可之課程部份考試 之工具 。
維基versity不
编辑- 辦傳統課程
- 頒學位
- 想得正式認可(en:w:accreditation)
數碼圖書館
编辑維基學園將提供現有數碼圖書館(digital libraries) 之導覽，但不會設自己的圖書館。
各維基媒體計劃
编辑維基versity 將試補足與改善其他維基計劃之內容，並為其社羣提供額外資源；但不會重覆其內容。
維基教科書容納以「書」形式編寫的教材。維基學園將會主持類似內容，但其目的為主持與創作靈活的多媒體學習資源，可用於各種情況：或作直接可用於課堂之教材，或可刺激維 基學院內外之合作（如關於維基百科中專業與業餘寫作之關係）。這可包括教案、講議、 幻燈片、助憶咭、聆聽練習、教育視象（若頻寛許可）。
維基文庫貯內容自由的文檔，其中多數版權期限已過。與其他維基媒體不同，此類資源應存於維基文庫，但亦可以作補充 Wikiversity 內容之用。（當然，維基學苑亦可提供有關版權之資料與教材，以助提高維基媒體社羣之覺醒。）
留意，Wikiversity 是供多媒體形式的學習資源 (如影片、聲音、圖像、文字)，這些應全是共享資源( Commons )，但若該資源是專為敎學用途而設，理應置於 Wikiversity 為更合適。
其他
编辑其他維基計劃－－百科、詞典、語錄 及 物種 各有明確目標而與維基學園無任何重疊。然而，維基學園將有益於這些計劃；例如，發展資源、方法及社羣來改善維基百科之文、圖、等，或協助提供動植物分類資料，或各計劃間之翻譯工作。
維基社羣與 Communitas
编辑參閱 Meta:Talk:Communitas#A Communitas example instance: The Perl Wiki in Wikia