成語卡片
成語卡片顧名思義就是在卡片寫上成語，小小卡片可以完整記載一個成語的出處，寓意，註釋，成語典故，例句以及精彩的繪畫等等，卡片小易於攜帶，卡片精緻很吸引小孩注意力，一個卡片一個成語，可以完整的展示給讀者，一個一個學不會厭煩，卡片的形式也註定它可以像撲克牌一樣玩，寓教於樂，傳承中華成語文化，是幼兒文字啟蒙的好幫手，好教材！簡單易學又薰陶中國文化。
成語卡片的玩法
編輯分類法
編輯成語裡有動物，植物，有數字，還有很多屬性，這些屬性其實小孩都明白，很好奇；說動物成語，家長可以和孩子比著說，既形象又生動；分類還有好多屬性可以挖， 比如每個卡片都會有數字，就可以跟孩子玩數字遊戲，完全拋開成語，這時卡片只是一個帶數字的卡片，卡片有單數雙數，有個位數，有十位數，玩著玩著就是一個數字遊戲；還有按照成語的出處等來分，就有可能讓孩子知道《史記》《後漢書》什麼的，為將來進一步看歷史書籍等埋下伏筆；每個卡片上都有精彩的圖畫，可以比較卡片圖畫那種顏色多少來分，馬上又轉變為一堂圖畫課。。。
角色扮演法
編輯動物成語裡有動物，大人就可以和孩子分別扮演角色，讓成語卡片變成一堂表演課，比如「聞雞起舞」，爸爸扮演雞叫，孩子就開始舞劍了；「黔驢技窮」就可以分飾驢和老虎，小孩子會演得很逼真，這個成語自然就學會了，適當場合她就會脫口而出的，真是語出驚人！
道具法
編輯可以超越成語本身，當成一個玩具卡片來玩，比如怎麼把四張長方形的卡片圍成一個正方形，這是形狀的認識；也可以把所有卡片接龍，變成一條河，大人表演怎麼過河，讓孩子跟著做，這樣就變成運動課了。
猜謎法
編輯等孩子掌握了一些成語後就可以通過各種猜謎語法來鞏固，同樣有興趣的。比如「最笨的賊」，自然是「掩耳盜鈴」啦；「龜兔賽跑打一成語」，就是「後來居上」；「最笨的畫家」，是「畫蛇添足」；「最棒的畫家」是「畫龍點睛」；「最不靠譜的釣魚法」是「緣木求魚」。。。
拼音法
編輯每個成語都有拼音，可以引導還在念和認識，也是一個興趣點。 總之小小成語卡片承載的信息很多，有抽象的有具體的，關鍵看家長的眼光，隨時發現孩子的興趣點，慢慢地孩子也會提出自己的玩法，這就是開始在創造了。什麼玩法都可以，關鍵看孩子是否興奮是否玩得投入玩得有興趣！一旦發現她沒興趣了，一定要戛然而止，可謂興趣是最好的老師。