维基学院以学习计划为单位，目标是透过合作来深入理解知识及制作自由教材。
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我是欢迎您的维基人：Cohaf（讨论） 2019年6月23日 (日) 06:41 (UTC)
Cohaf: 您好！ 我想这里是维基学院，支持原创的学院，不象其他维基百科和教科书。
这些是我的原创，和对维基百科的改进，应该在学院展示 Johnchang aus（讨论） 2019年6月23日 (日) 07:08 (UTC)
Cohaf: 以下的目录问题，丰富了学院的内容，提出新的项目，Johnchang aus（讨论） 2019年6月23日 (日) 07:08 (UTC)
您好，您先前创建或编辑的页面“生命智慧波”已被提出存废讨论，正在讨论该页面的存废。
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宇宙法则化学元素周期表页面存废讨论通知 编辑
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“形而上学”统一大自然页面存废讨论通知 编辑
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宇宙是按照它的形态建立“宇宙法则”的页面存废讨论通知 编辑
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大道至简 “.”, “1”, “0”页面存废讨论通知 编辑
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注意 编辑
您好，欢迎来到维基学院。我们邀请每个人为这个学院贡献有建设性的资料，谢谢您愿意一起来改进维基学院。维基学院不可以复制其他网站的文章，可惜的是您所加入的内容并不符合版权的有关规定。建议您可以利用自己所知，用自己的话重新组织论述、改写原先已经有的文章内容，并且将添加或者修改的文字加上参考的出处；这样应该能够让读者们更容易理解您要表达的意思。希望您下次撰写条目时能秉持原创或翻译其他语言版本的维基学院来作为编写守则。感谢您对我们的支持。--Cohaf（讨论） 2019年6月23日 (日) 06:41 (UTC)
讨论
我是将过去的文章转移过来，但要重新改写，就不容易，因为每一个教员编的内容都不一样，别人可能从另一方面写，我只能从这方面写，您有什么改写的建议呢？ 哪篇文章呢？ Johnchang aus（讨论） 2019年6月23日 (日) 07:24 (UTC)
- (：)回应至于以上的维基学院确实支持原创，非维基百科。提删理由非您提到的问题，而是侵权。参见我给于的链接。如果不愿意重新写，可以给于授权，见WV:C，联络OTRS授权。现在侵权严重，如果7天内没有整体重新写过，就需要删除。我也没有太过改写建议，这个程度基本就是需要重新来过了。祝好。--Cohaf（讨论） 2019年6月23日 (日) 07:34 (UTC)
好！我重新改写一下，但是要多大的程度呢？ 题目是否要变？ 我如果给授权，就不用改写了吗，或有人将改写这些文章？ 谢谢！Johnchang aus（讨论） 2019年6月23日 (日) 07:42 (UTC)
- (：)回应如果给于授权，完全不需要改写，所以建议联络OTRS。如果想要改写，就需要与原文对比不同约50%。祝好。--Cohaf（讨论） 2019年6月23日 (日) 07:46 (UTC)
找不到联络 OTRS 的相关人员，我修改了大半部分，看行否？ Johnchang aus（讨论） 2019年6月23日 (日) 13:09 (UTC)
- 看了一遍还是不可以，有些段落重复。确实是非常好的教材，删除可惜。我看最理想方式是电邮OTRS，方法这里说明得比较清楚见此，不然另外一个方法就是在那个网页里头说明内容可以以CC-BY-SA-3.0使用。谢谢!--Cohaf（讨论） 2019年6月23日 (日) 14:21 (UTC)
- 能否回应您是否提交了版权给于OTRS？如果没有通知我只好删除内容了。--Cohaf（讨论） 2019年6月29日 (六) 07:52 (UTC)
- 既然没有回应, 我先删除, 如果你需要可以联系我获取内容
谢谢你--Cohaf（讨论） 2019年6月29日 (六) 12:46 (UTC)
- 既然没有回应, 我先删除, 如果你需要可以联系我获取内容
- 能否回应您是否提交了版权给于OTRS？如果没有通知我只好删除内容了。--Cohaf（讨论） 2019年6月29日 (六) 07:52 (UTC)
《推背图》第44象、45象、46象、47象正解预言科学 编辑
《推背图》精准的按时间和朝代的板块，一步步向下预言推进，几乎全是主要的各朝各代的大事和节点，重点在人物。目前从网上的分析，直到中华民国，都丝毫不差，这里不再详述，只是列出网上的解释：
如: 唐朝是第1象到第10象；五代十国是第11象到第15象；
宋朝是第16象到第24象；元朝是第25象到第26象； 明朝是第27象到第32象；清朝是第33象到第36象； 中华民国是第37象到第40象。
由于中华民国后期到了台湾，所以第40象又接续到现在的台湾情况，两岸三地。网上对以上的解释和分析很多，虽然有点差别，但基本都很准，已达共识，这些已经发生的事，还是比较容易把握的，几乎全部前后呼应，顺理成章，正确率是100%。